Информационно-библиотечный центр ГУО "Средняя школа №7 г. Волковыска"

График работы

КОДЕКС ЭТИКИ

школьных библиотекарей 

Правила пользования ИБЦ

Правила пользования 

библиотекой

ГУО « СШ №7 имени А.И. Боричевского г.Волковыска» 

Пользователи имеют право 

• получать полную информацию о фонде, 

получать консультативную помощь в поиске и 

выборе источников информации

 • предоставление доступа к сети Интернет

• обеспечение доступа к библиотечным ресурсам ИБЦ

• использование программного комплекса «Библиограф»

• предоставление доступа к полнотекстовой литературе

• использование презентаций ИБЦ

• предоставление информационных услуг:

 набор, распечатка текстов и др.

• получать во временное пользование 

любой документ из фонда информационно- библиотечного

 центра

• принимать участие в мероприятиях, 

проводимых информационно-библиотечным центром

Обязанности пользователей 

• бережно относиться к фонду 

информационно-библиотечного центра

• возвращать взятые им документы 

из фонда в установленный срок

• при выбытии из средней школы 

вернуть все числящиеся за ним документы из фонда ИБЦ

• пользователь, утерявший документ 

из ИБЦ или нанёсший ему невосполнимый ущерб

• обязан заменить его соответственно 

таким же или признанным равнозначным

• соблюдать тишину

• пользователи, нарушившие правила 

могут быть лишены права пользования ИБЦ

        Литература – один из главных источников кинематографа, ее смело можно назвать его золотоносной жилой, так как художественные произведения экранизируют часто и порой не один раз… Когда постановщики хотят следовать литературному произведению, в титрах пишут: «По рассказу (повести, роману) такого-то писателя». Если же они намереваются что-либо изменить или добавить, то указывают: «По мотивам рассказа(повести, романа)». Но даже если постановщики следуют точно за автором, все равно они вносят в фильм собственное представление о событиях и героях, дают свое прочтение. Так что, смотря экранизацию, мы знакомимся фактически с другим, новым произведением искусства, хотя и основанном  на знакомом сюжете. Об этом надо помнить, давая ему оценку.

Библиотека предлагает познакомиться с шедеврами литературной классики.

• Ø  М.Булгаков «Мастер и Маргарита» Экранизация литературного произведения.
• Ø  А.С.Пушкин «Дубровский» Экранизация литературного произведения.
• Ø  Л.Н.Толстой «Война и мир» Экранизация литературного произведения.
• Ø  М.Ю.Лермонтов «Герой нашего времени». Экранизация литературного произведения.
• Ø  Б.Васильев «А зори здесь тихие». Экранизация литературного произведения.
• Ø  Б.Васильев «Завтра была война». Экранизация литературного произведения.
• Ø  Н.В.Гоголь «Мёртвые души»   Экранизация литературного произведения.
• Ø  В.Быкаў “Знак бяды”.     Экранізацыя літаратурнага твора.
• Ø  В.Корткевич  «Дикая  охота короля Стаха». Экранизация литературного произведения.
• Ø  І.Мележ “Людзі на балоце”. Экранізацыя літаратурнага твора.
• Ø  А.С.Пушкин  “Евгений Онегин”. Экранизация литературного произведения.
• Ø  М.Шолохов «Тихий Дон». Экранизация литературного произведения.
• Ø  М.Булгаков  «Собачье сердце». Экранизация литературного произведения.
• Ø  И.С.Тургенев «Отцы и дети» Экранизация литературного произведения.
• Ø  А.С.Пушкин «Маленькие трагедии». Экранизация литературного произведения.
• Ø  Н.В.Гоголь «Ревизор».    Экранизация литературного произведения.
• Ø  А.Грин  «Алые паруса». Экранизация литературного произведения.
• Ø  М.Шолохов  «Судьба человека» Экранизация литературного произведения.
• Ø  В.Быков « Долгие вёрсты войны». Экранизация литературного произведения.
• Ø  В.Быков  « Восхождение», «Альпийская баллада». Экранизация литературного произведения.
• Ø  Н.В.Гоголь «Тарас Бульба». Экранизация литературного произведения.
• Ø  Ф.Достоевский «преступление и наказание».  Экранизация литературного произведения.

    АУДИОКНИГА – ЭТО КНИГА, ОЗВУЧЕННАЯ, КАК ПРАВИЛО, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ АКТЕРОМ, КОТОРАЯ ЗАПИСАНА НА ЗВУКОВОЙ НОСИТЕЛЬ. АУДИОКНИГИ – ЭТО СВОЕГО РОДА РАЗНОВИДНОСТЬ РАДИОСПЕКТАКЛЯ. ОЧЕНЬ УДАЧНЫЙ СПОСОБ ЧЕРЕЗ АУДИОСКАЗКИ ПРИВИТЬ РЕБЕНКУ ЛЮБОВЬ К ЧТЕНИЮ, ОН МОЖЕТ СЛУШАТЬ И ОДНОВРЕМЕННО ЧИТАТЬ ТЕКСТ СКАЗКИ, ЧТО МНОГОКРАТНО УЛУЧШАЕТ ПРОЦЕСС ВОСПРИЯТИЯ И ЗАПОМИНАНИЯ ИНФОРМАЦИИ. АУДИОКНИГИ ДАЮТ ВАМ ВОЗМОЖНОСТЬ ЗАПОЛНИТЬ ПУСТЫЕ МИНУТЫ ПОЛЕЗНОЙ И ИНТЕРЕСНОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ.
   СЛУШАЙТЕ АУДИОКНИГИ  ГДЕ УГОДНО И В ЛЮБОЕ ВРЕМЯ: В АВТОМОБИЛЕ, В ОБЩЕСТВЕННОМ ТРАНСПОРТЕ, В САМОЛЕТЕ, В МЕТРО, КАТАЯСЬ НА КОНЬКАХ, ЗАГОРАЯ НА ПЛЯЖЕ…

                                    

УВАЖАЕМЫЕ ПОСЕТИТЕЛИ!                                                                                            

НАШ ИБЦ ПРЕДЛАГАЕТ ВАМ КАТАЛОГ АУДИОКНИГ.   

•   А.П. Чехов  Избранное        
• М.Булгаков «Собачье сердце».  
•  Н.Некрасов «Кому на Руси жить хорошо». 
•  И Куприн «Гранатовый браслет».   
• М.Лермонтов  «Маскарад».     
• «Русские народные сказки».   
• «Дюймовочка».  
•  А.С.Пушкин «Выстрел». «Повести Белкина».
• П.Ершов «Конёк-горбунок». 
•  А.С.Пушкин «Евгений Онегин», «Дубровский».
•  Л.Н.Толстой «Детство». «Отрочество». 
• А.С.Пушкин «Капитанская дочка», «Сказка о попе и его работнике Балде».   
•  А.С.Пушкин «Русалка», «Сказка о рыбаке и рыбке». 
•   И.С.Тургенев «Муму», «Ася». 
• Н.В.Гоголь «Ночь накануне Ивана Купала», «Ревизор». 
•  Н.В.гоголь  «Мёртвые души».  
• И.Бродский. Р.Рождественский. 
• Е.Евтушенко, Э.Асадов.  
• А.Ахматова «Реквием».
• В.Г.Короленко «Дети подземелья»   
• Н.В.Гоголь «Тарас Бульба»
• Л.Зубкова «Ох и Ах и другие».
• Б.Васильев «А зори здесь тихие»
• Поэзия серебряного века. С.Есенин «Стихотворение».(читает С.Безруков)