четверг, 30 ноября 2017 г.


         25 ноября в нашей школе прошел ежегодный  районный чемпионат по интеллектуальным играм среди школьных команд.
С каждым годом увеличивается количество участников. И на этот раз в  турнире приняло участие  30  команд из 7 – 11 классов.    Чемпионат проводился по двум командным играм: «Своя игра» (9 тем) и «Что?Где?Когда?» (36 вопросов). Борьба юных умов длилась 5 часов, команды устали, но продолжали сражаться.
Наша школа была представлена 3 командами: «Мысли вслух», «Название потом придумаем», «Без комментариев». Все команды достойно выступили в разных номинациях, заняв 4 и 5 места.
Победители определялись в трех возрастных категориях. По итогам  игры «Что?Где?Когда?» среди младших  ювеналов сильнейшей оказалась команда нашей школы «Мысли вслух» 
(Гринько А.-кап.-7 «Г», Демещик Д. -7 «Ж»
Габриянчик А. -7 «Ж», Литвиненко Е. -7 «Ж», 
Велич Н. -7 «Ж», Василько А. -7 «Ж»).
Поздравляем  и ждем новых побед!!!












четверг, 23 ноября 2017 г.

Самые красивые интерьеры библиотек мира
94.79 КБ
Швейцария, монастырь Сент-Галлен


Библиотека Св.Марка


Австрия, Адмонт, Библиотека бенедектинского монастыря


Частная библиотека Дж. Уолкерса


Ирдандия, Дублин, Тринити-колледж


Библиотека конгресса США


Португалия, библиотека Университета г. Коимбры


Германия, библиотека герцога Августа
Довольно часто в современных домах встает вопрос: куда деть старые книги? Элементарно устроить костер, отдать в библиотеку или сдать в макулатуру...
А вот как можно использовать старые книги
Вот еще вариант книг-горшков. Конечно, высаживаются растения с маленькой корневой системой.
Оказывается, можно просто посеять семена во всем известный источник знаний и ждать всходов, если немножко по-другому использовать книги, журналы, старые телефонные справочники или какие-либо каталоги. 
 Как вам нравится такой вариант вертикального озеленения?!

вторник, 14 ноября 2017 г.

"Декабрьский день в моей оконной раме..."

Эрих Мария Ремарк

«Жизнь взаймы» (читать онлайн)

Невероятно мощное произведение великого мастера, чья проза никогда не устаревает. Это прекрасная и трогательная история об одиночестве и большой любви, смерти и ценности жизни...

понедельник, 13 ноября 2017 г.



четверг, 19 октября 2017 г.




Жвалевский А., Пастернак Е.
Шекспиру и не снилось(читать онлайн)

Все смешалось в седьмом «А»: война и любовь, взрывы и катастрофы, сражения и… опять любовь. Такой уж это возраст — прыжок из детства в юность. Поход в кино с девочкой равносилен добыче Золотого Руна, а стремление выкурить сигарету — чуть ли не революция. Драка на пустыре по бессмысленности не уступает любой из Мировых войн, а розы на пороге могут полностью изменить мир, пусть всего на несколько минут. Но окружающие взрослые всего этого не понимают.

среда, 18 октября 2017 г.

"Октябрь акварели эти подарит и тебе, и мне..."


Равновесие штука хрупкая, минуты спокойствия преходящи. Комиссар Франк Шарко, начиная расследование убийства, даже не подозревал, что речь пойдет ни много ни мало о выживании человечества. А начинается все сравнительно безобидно: в заповеднике на севере Франции находят мертвых лебедей, в Париже несколько человек заболевают гриппом. Однако это не обычный осенний всплеск заболевания, служба биологической безопасности Института Пастера утверждает, что речь идет о совершенно новой, более того, искусственно выведенной разновидности вируса. Криминалисты с набережной Орфевр, 36, сбиваются с ног. Эпидемия вот-вот охватит планету. Ясно одно: уже запущен обратный отсчет, и для решения загадки остаются дни, часы, минуты…

вторник, 5 сентября 2017 г.

Инструктивно-методические письма 2017/2018

Основными направлениями деятельности библиотеки учреждения образования в 2017/2018 учебном году являются:
  • организация работы по комплектованию, учету, выдаче документов и учебных изданий библиотечного фонда;
  • организация и ведение справочно-библиографического аппарата информационных ресурсов библиотеки (каталоги, система картотек, тематические базы данных);
  • осуществление библиотечного, информационного и справочно-библиографического обслуживания учащихся, педагогических работников;
  • оказание помощи в создании образовательных проектов (коммуникационных, видео и др.);
  • консультирование законных представителей несовершеннолетних по вопросам организации семейного чтения, а также их информирование о новых поступлениях в библиотеку учебных изданий и книг серии «Школьная библиотека» и др. изданий;
  • организация мероприятий по воспитанию у учащихся интереса к книге и чтению, по формированию информационной культуры;
  • обеспечение сохранности документов в соответствии с установленными правилами.


«Об организации в 2017/2018 учебном году работы библиотек учреждений образования, реализующих образовательную программу общего среднего образования, образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования, образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью»
21 июля 2017 года

вторник, 18 июля 2017 г.





БИБЛИОТЕКАРЬ – РОДИТЕЛЯМ.
Рекомендации по детскому чтению
Дом, в котором есть дети, трудно представить без детских книг. Детская книга в семье – индикатор заботы старшего поколения о воспитании и образовании младших, показатель складывающегося взаимоотношения между ними. Современный книжный рынок предоставляет родителям огромный выбор книг для детей.
В отличие от 1970 – 1980 годов (период «книжного голода») нынешний книжный рынок способен удовлетворить потребности в детской книге. С одной стороны, заметно увеличился выпуск, расширилась тематика, более привлекательным стал внешний вид печатных изданий, увеличилось издание справочной и энциклопедической книги, рынок насытился переводной детской литературой. С другой стороны, обилие книг, среди которых оказалось много развлекательной продукции массовой культуры, затруднило выбор литературы.
 Критерии подбора нужной литературы:
  • Доступность для данного возраста;
  • Проверка качества издания временем;
  • Признание ценности книги, как со стороны детей, так и взрослых;
  • Способность книги быть помощником в обучении;
  • Наличие иллюстративного материала;
  • Гуманное содержание;
Каждая семья мечтает вырастить читающего ребенка. Важно обратить свои родительские усилия на формирование у детей интереса к чтению и книге. Вашему вниманию предлагается тест. Ответив на десять вопросов, вы поймете, достаточно ли внимания уделяете для развития своего ребенка.
1. Хвалите ли вы ребенка, если видите в его руках книгу?
2. Исправляете ли вы речь ребенка?
3. Отводите ли вы каждый день время для чтения ребенку и для беседы с ним?
4. Играете ли с ребенком в игры?
5. Поощряете ли интересы и увлечения ребенка?
6. Есть ли у вашего ребенка собственные книги?
7. Стараетесь ли вы подать ребенку пример, читая газеты, книги, журналы?
8. Обсуждаете ли вы с ребенком что-нибудь интересное из прочитанного?
9. С удовольствием ли ваш ребенок посещает детскую библиотеку?
10. Читаете ли Вы ребенку книги выразительно, с чувством?
За каждый ответ «да» — 4 балла; «иногда» — 2 балла, «нет» — 0 баллов.
Если вы набрали в сумме 40 баллов, значит, в воспитании детей на правильном пути. Если меньше, не расстраивайтесь, но задумайтесь, впереди у Вас еще есть время наверстать упущенное.
Сделайте с детьми копилку книжных удивлений. Собирайте в нее те факты и события, которые вы прочитали в книгах и которым вместе с детьми очень удивились. Ведь современные детские книги могут удивить не только ребенка, но и взрослых. Например:
1. Пиявка целых два года может не есть.
2. Комнатная муха делает в секунду 352 взмаха крылышками, шмель — 220, пчела — 440, комар — 550. Жужжащие звуки издают их крылышки. Для сравнения заметим, что про-пеллер самолета делает в среднем около 25 оборотов в минуту.
3. Если кто-либо тритона лишит хвоста, не беда — новый вырастет, не хуже старого. Дышит тритон хвостом.
4. За одну ночь крот может вырыть туннель длиной в 68 метров.
5. Великая Китайская стена протянулась через весь Китай. Это единственное рукотвор-ное сооружение, видимое даже из космоса.
6. Высота Эйфелевой башни 300 метров.
7. Царь-колокол весит 180 тонн.
8. Черепахи живут 200-300 лет.
Надеюсь, что эти простые советы сделают ваше общение с ребенком в мире детских книг интересным и содержательным. Желаю вам приятного чтения!
·         Наслаждайтесь  чтением сами и выработайте у детей отношение к чтению как к удовольствию. 
·         Пусть дети видят,  как вы сами читаете с удовольствием:  цитируйте,  смейтесь,  заучивайте отрывки,  делитесь прочитанным.  
·         Показывайте,  что вы цените чтение:  покупайте книги,  дарите их сами и получайте в качестве подарков.  
·         Пусть дети сами выбирают себе книги и журналы  (в библиотеке, книжном магазине и т.п.).  
·         На видном месте дома повесьте список, где будет отражен прогресс ребенка в чтении (сколько книг он прочитал, и в какой срок).  
·         Выделите дома специальное место для чтения  (укромный уголок с полками) 
·         В доме должна быть детская библиотечка.  
·         Собирайте книги на темы,  которые вдохновят детей еще что-нибудь прочитать об этом (например, книги о динозаврах или космических путешествиях).  
·         Предложите детям до или после просмотра фильма прочитать книгу,  по которой поставлен фильм. 
·         По очереди читайте друг другу рассказы или смешные истории.  Развлекайте себя сами вместо того, чтобы смотреть телевизор. 
·         Поощряйте дружбу ребенка с детьми,  которые любят читать.  
·         Разгадывайте с детьми кроссворды и дарите их им.  
·         Поощряйте чтение детей вслух,  когда это только возможно,  чтобы развить их навык и уверенность в себе.  
·         Чаще спрашивайте мнение детей о книгах,  которые они читают.  
·         Поощряйте чтение любых материалов периодической печати:  даже гороскопов, комиксов, обзоров телесериалов. 
·         Детям лучше читать короткие рассказы,  а не большие произведения:  тогда у них появляется ощущение законченности и удовлетворения.

суббота, 22 апреля 2017 г.

Издательский дом "Белый ветер"
Все издания Издательского Дома "Белый Ветер" 
соответствуют требованиям учебных программ, 
образовательных стандартов, 
инструктивно-методических писем, 
учебников и одобрены рецензентами.

пятница, 14 апреля 2017 г.

Установлен график проведения централизованного тестирования по учебным предметам в 2017 году
Постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 31 марта 2017 г. № 29а установлен график проведения централизованного тестирования по учебным предметам в 2017 году.
Документом определены следующие даты проведения централизованного тестирования (ЦТ): 
·         белорусский язык – 12 июня, понедельник; 
·         русский язык – 14 июня, среда; 
·         обществоведение – 16 июня, пятница; 
·         математика – 18 июня, воскресенье;
·         биология – 20 июня, вторник; 
·         иностранный язык (английский, немецкий, французский, испанский, китайский) – 22 июня, четверг; 
·         химия – 24 июня, суббота; 
·         физика – 26 июня, понедельник; 
·         история Беларуси – 28 июня, среда; 
·         география – 30 июня, пятница; 
·         всемирная история (новейшее время) – 2 июля, воскресенье.
В постановлении содержится перечень учреждений образования, определенных пунктами регистрации для прохождения ЦТ, в том числе в резервные дни, а также пунктами проведения ЦТ. В резервные дни ЦТ будет проводиться в Белорусском государственном университете.
Время работы пунктов регистрации – с 9.00 до 19.00, в субботние дни (13 и 27 мая) – с 9.00 до 18.00. Зарегистрироваться для прохождения ЦТ в резервные дни можно с 30 июня по 3 июля. 
Время начала ЦТ, в том числе в резервные дни, – 11.00.
Получить сертификаты абитуриенты смогут в пунктах проведения ЦТ с 10 июля, в БГУ (резервные дни) – с 13 июля.