вторник, 18 июля 2017 г.





БИБЛИОТЕКАРЬ – РОДИТЕЛЯМ.
Рекомендации по детскому чтению
Дом, в котором есть дети, трудно представить без детских книг. Детская книга в семье – индикатор заботы старшего поколения о воспитании и образовании младших, показатель складывающегося взаимоотношения между ними. Современный книжный рынок предоставляет родителям огромный выбор книг для детей.
В отличие от 1970 – 1980 годов (период «книжного голода») нынешний книжный рынок способен удовлетворить потребности в детской книге. С одной стороны, заметно увеличился выпуск, расширилась тематика, более привлекательным стал внешний вид печатных изданий, увеличилось издание справочной и энциклопедической книги, рынок насытился переводной детской литературой. С другой стороны, обилие книг, среди которых оказалось много развлекательной продукции массовой культуры, затруднило выбор литературы.
 Критерии подбора нужной литературы:
  • Доступность для данного возраста;
  • Проверка качества издания временем;
  • Признание ценности книги, как со стороны детей, так и взрослых;
  • Способность книги быть помощником в обучении;
  • Наличие иллюстративного материала;
  • Гуманное содержание;
Каждая семья мечтает вырастить читающего ребенка. Важно обратить свои родительские усилия на формирование у детей интереса к чтению и книге. Вашему вниманию предлагается тест. Ответив на десять вопросов, вы поймете, достаточно ли внимания уделяете для развития своего ребенка.
1. Хвалите ли вы ребенка, если видите в его руках книгу?
2. Исправляете ли вы речь ребенка?
3. Отводите ли вы каждый день время для чтения ребенку и для беседы с ним?
4. Играете ли с ребенком в игры?
5. Поощряете ли интересы и увлечения ребенка?
6. Есть ли у вашего ребенка собственные книги?
7. Стараетесь ли вы подать ребенку пример, читая газеты, книги, журналы?
8. Обсуждаете ли вы с ребенком что-нибудь интересное из прочитанного?
9. С удовольствием ли ваш ребенок посещает детскую библиотеку?
10. Читаете ли Вы ребенку книги выразительно, с чувством?
За каждый ответ «да» — 4 балла; «иногда» — 2 балла, «нет» — 0 баллов.
Если вы набрали в сумме 40 баллов, значит, в воспитании детей на правильном пути. Если меньше, не расстраивайтесь, но задумайтесь, впереди у Вас еще есть время наверстать упущенное.
Сделайте с детьми копилку книжных удивлений. Собирайте в нее те факты и события, которые вы прочитали в книгах и которым вместе с детьми очень удивились. Ведь современные детские книги могут удивить не только ребенка, но и взрослых. Например:
1. Пиявка целых два года может не есть.
2. Комнатная муха делает в секунду 352 взмаха крылышками, шмель — 220, пчела — 440, комар — 550. Жужжащие звуки издают их крылышки. Для сравнения заметим, что про-пеллер самолета делает в среднем около 25 оборотов в минуту.
3. Если кто-либо тритона лишит хвоста, не беда — новый вырастет, не хуже старого. Дышит тритон хвостом.
4. За одну ночь крот может вырыть туннель длиной в 68 метров.
5. Великая Китайская стена протянулась через весь Китай. Это единственное рукотвор-ное сооружение, видимое даже из космоса.
6. Высота Эйфелевой башни 300 метров.
7. Царь-колокол весит 180 тонн.
8. Черепахи живут 200-300 лет.
Надеюсь, что эти простые советы сделают ваше общение с ребенком в мире детских книг интересным и содержательным. Желаю вам приятного чтения!
·         Наслаждайтесь  чтением сами и выработайте у детей отношение к чтению как к удовольствию. 
·         Пусть дети видят,  как вы сами читаете с удовольствием:  цитируйте,  смейтесь,  заучивайте отрывки,  делитесь прочитанным.  
·         Показывайте,  что вы цените чтение:  покупайте книги,  дарите их сами и получайте в качестве подарков.  
·         Пусть дети сами выбирают себе книги и журналы  (в библиотеке, книжном магазине и т.п.).  
·         На видном месте дома повесьте список, где будет отражен прогресс ребенка в чтении (сколько книг он прочитал, и в какой срок).  
·         Выделите дома специальное место для чтения  (укромный уголок с полками) 
·         В доме должна быть детская библиотечка.  
·         Собирайте книги на темы,  которые вдохновят детей еще что-нибудь прочитать об этом (например, книги о динозаврах или космических путешествиях).  
·         Предложите детям до или после просмотра фильма прочитать книгу,  по которой поставлен фильм. 
·         По очереди читайте друг другу рассказы или смешные истории.  Развлекайте себя сами вместо того, чтобы смотреть телевизор. 
·         Поощряйте дружбу ребенка с детьми,  которые любят читать.  
·         Разгадывайте с детьми кроссворды и дарите их им.  
·         Поощряйте чтение детей вслух,  когда это только возможно,  чтобы развить их навык и уверенность в себе.  
·         Чаще спрашивайте мнение детей о книгах,  которые они читают.  
·         Поощряйте чтение любых материалов периодической печати:  даже гороскопов, комиксов, обзоров телесериалов. 
·         Детям лучше читать короткие рассказы,  а не большие произведения:  тогда у них появляется ощущение законченности и удовлетворения.